村里的孩子大多聪明但是聪明并不放在学习上而且他们主动学习的能力不强老师教一点他们学一点有时候学不会就会轻易的放弃姊婉起身想去开门忽然眼眸看向桌子上的桃核心中一阵感慨多亏她眼尖的发现若不然这凭空而出的桃核要如何解释哪个学生美术系的我们这是在哪儿雷小雪转身看了看身后山脉问道程辛从吴老师的面部表情里读出了不愉快他虽然只是个二年级的小学生却也会察言观色他便说:好的吴老师程辛从吴老师的面部表情里读出了不愉快他虽然只是个二年级的小学生却也会察言观色他便说:好的吴老师
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